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政策

讓親師生安心 鄭英耀部長教廣受訪重申沒有118課綱

2024-08-30 發佈 張毓芹 臺北
教育部長鄭英耀(中)首度接受教育電臺節目專訪,左一為教廣臺長黃月麗,右一為主持人李大華。

教育部長鄭英耀(中)首度接受教育電臺節目專訪,左一為教廣臺長黃月麗,右一為主持人李大華。

教育部長鄭英耀上任後首度在國立教育廣播電臺接受節目專訪,鄭英耀部長表示,對未來人才的培育,除了個人能力也注重團隊合作,他更再次強調不會有118課綱,將持續108課綱「自發、互動、共好」的精神,讓家長、老師和學生都能安心,重視教師增能培訓,「把孩子教好」才是大家的期待。

 

教育部長鄭英耀接受「教育開講」節目主持人李大華的專訪,鄭英耀部長說,人才的培育讓世界看到臺灣的貢獻,上個世紀強調的是個人的能力表現,但企業組織中團隊的合作也是關鍵。

 

鄭部長更特別提出108課綱中自發、互動、共好的精神,他說,目前108課綱正要普遍實施,卻傳出要繼續制定118課綱,這樣反而讓家長擔憂,法令沒有明文規定每10年要改一次課綱,118課綱事實上是不存在的,現階段要做的是「定、靜、安、慮、得」,讓家長放心、老師安心教學,持續重視教師的增能培訓,「把孩子教好」才是大家期待。

 

在國際教育上,鄭英耀部長以台積電為例,科技產業布局全球,期待新世代年輕人的視野,應該是胸懷鄉土但放眼全球,落實雙語教育、資訊科技,也都已是課綱內容,而面對AI的快速發展,除了以大學的師資協助中小學發展,也持續透過團隊合作、數位共學的方式扎根教育,鄭部長更舉出台中市北新國中、苗栗縣蕉埔國小的教學例子,感謝第一線的教育工作者用心經營下一代的人才培育。

 

教育電臺表示,鄭英耀部長上任三個多月,首度接受電臺專訪,除了談及人才培育、課綱、國際教育與技職教育,也回憶師專畢業分發到阿里山奮起湖下的光華國小,第一次跟著學生捉蝦、學採梨等教學相長的經驗,讓部長對偏鄉教育有深刻的體認,精彩的專訪內容也預定在9月10日的「教育開講」節目中播出。

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