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生命教育人才庫講師 盼總統教育獎得主啟發學子

2024-02-28 發佈 石耀宇 臺北
講師林元龍以自己的生命故事「讓愛很大、身障就業」,前往校園做生命教育演講,期許影響更多生命 (教育部提供)

講師林元龍以自己的生命故事「讓愛很大、身障就業」,前往校園做生命教育演講,期許影響更多生命 (教育部提供)

為啟發學生了解自我生命價值的意義,教育部國教署提供歷屆「生命教育人才庫講師」,前往學校進行專題演講和座談會等多元形式活動,藉由歷屆總統教育獎獲獎者分享生命經驗,啟發學生對自我生命價值和意義,並帶給社會更深遠的影響力。

 

講師林元龍因幼時高燒導致中度腦性麻痺,26歲時又因一場車禍需與輪椅相伴,33歲時重返校園唸書,並於2013年獲明道大學數位設計學院第一名畢業,曾獲得彰化縣身障組十大模範勞工,並在2022年榮獲總統教育獎。林元龍樂於幫助每個學生,更以自己的生命故事「讓愛很大、身障就業」,前往校園做生命教育演講,期許影響更多生命。

 

講師蔡傑從小因自閉症、智能障礙等處於弱勢,但他沒有放棄學習,並藉由運動克服學習障礙。在就讀嘉義特教學校後,開始積極參與校內公開活動表演,2019年更前往上海參加《國際特奧東亞區融合網球賽》獲得雙打冠軍,2021年得到總統教育獎肯定。蔡傑每天平均苦讀2小時的學科題庫,並反復的練習術科,終於考取烘焙麵包丙級證照。

 

講師林品含在小四時罹患急性骨髓白血病,就此告別校園與熱愛的舞蹈,治療過程雖然艱辛,但她將疾病視為人生導師,學會主動去關心身邊病友;她了解到能有健康身體在校園學習是多麼幸福的事,她更珍惜得來不易的校園生活,目前她如願考上臺灣大學生傳系,雖受限於生理因素與回診無法排太滿的課表、不過仍全勤參與所有活動。林品含希望可以跨領域學習各式課程,多方面的充實自我,並期望透過分享生命歷程,除了幫助病友外,更可以鼓勵更多人「堅持不放棄、活出生命價值」。

 

國教署表示,透過歷屆獲獎者講述自身生命故事,並透過故事和對話引導,希望讓學生做一個有溫度、會關懷他人的孩子。同時期許透過講師達到生命教育中「環境教育」的效果,並反思生命存在的意義與價值。

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