國立教育廣播電臺

陪伴偏鄉學童，花蓮家扶玉里服務處開展「遇見閱(悅)讀陪伴時光-學童陪伴計畫」，每隔週二前進花蓮縣立卓清國小，陪學童從繪本中體驗和探索，帶領學童們學習品格教育，人文關懷，培養生活力自主力。

為期三個月、共計12場次的「遇見閱(悅)讀陪伴時光-學童陪伴計畫」，將全校31位學童依高、低年級分組，由社工在學校圖書館內，選擇適齡的讀物帶孩子共讀，也配合學校主題活動選書。花蓮家扶中心主任施政延表示，中心透過多元服務型態，陪伴每一位需要的孩子與家庭成長、改變，讓更多需要的孩子與家庭，獲得即時的資源挹注。