臺東縣三和走讀學堂實驗小學推動STREAM教育，採「問題導向學習」教學，培養學生從生活中覺察問題，並運用所學到的科技知識與能力，發揮創意動手解決問題，在臺東縣第9屆青少年創意發明競賽中大放異彩，囊括國小概念組1金、1銀，及模型組銅牌獎佳績。
獲得國小概念組金牌獎的「防災救難帽」，由苡璱樂‧魯芙冷、高羽芊、郭姮均3名學生共同設計，配備頭燈及警報器，可利用太陽能蓄電，並裝設感測器，當物品掉落時會提前發出警告，同時搭載GPS及無線電功能，以利及時獲得救援。郭姮均說，「我們把安全帽改成這樣，在地震時可以用，保護人民安全。」
火災逃生，分秒必爭，學生林昱安、薛子昱、王近堯設計「火災逃生指示手錶」，搭配裝設在建物內的感測裝置，即時分析火場溫度、煙霧濃度，規劃 出最佳逃生路線，透過物聯網功能回傳手錶，把握黃金逃生時間，獲得國小概念組銀牌獎，薛子昱說，之前看到消防員殉職的新聞，希望避免憾事再次發生。
經常和家人一起露營的高安禹、何海騰、黃以謙，有感「搭帳棚花的時間太多了，沒時間玩！」因此設計「摺疊帳篷」，取代結構無力的拋帳，拉開就可完成搭帳，省時省力，摺疊收納不占空間，獲頒國小模型組銅牌獎，黃以謙說，「目前只能做到1摺，期許未來能做到4、5摺，收納體積更小、展開後更大。」
由老師李書瑜、陳君涵指導，三和實小在今年創意發明競賽中大放異彩，李書瑜老師說，設計過程中與學生不斷討論、互動、引導，一步步思考如何使作品更加完善。陳君涵老師表示，學校推動STREAM教育，採問題導向學習，讓學生從生活中探究、覺察必須解決的問題，也發現世界上好像還需要更多的創意與發明。
校長孫美珠表示，從振興家鄉咖啡產業的智能送餐車、在 FIRST機器人大賽獲肯定的AI綠能海獵人，到此次在青少年創意發明競賽中發光發熱，經由走讀、訪查，發現問題，並用所學到的科技、資訊能力解決問題，「實驗教育是永續性的」，有賴歷來的校長、老師齊力設計課程，為教學貢獻心力。