臺北市教育局深耕食農教育，推動小田園體驗教育及綠屋頂建置計畫，至今已入第9年，今年度小田園體驗教育從280所參加學校中選出特優12校、優選14校、佳作16校，共有42校得獎；綠屋頂建置計畫從251所學校中選出特優12校、優選14校、佳作16校，有42校得獎，學校的用心努力獲得肯定。
教育局表示，榮獲小田園特優學校肯定的南海幼兒園，將食農教育融入園本課程實施，從種植認識蔬菜的病蟲害與無毒的防治方法、照顧觀察記錄蔬菜的成長與變化，以及採收後料理學習健康的蔬菜烹調方式，讓幼兒體驗到農耕、糧食、飲食文化、健康、環境倫理、永續發展等「食育」相關知能，再將課程結合Chat GPT，進行AI教學，讓孩童腦力大爆發獲得更多新資訊。
小田園特優學校中山國中使用栽植箱使田園能分布在屋頂、平臺、花園、溪口園等空地，將廢棄的空地變成私密花園，原水池建置成魚菜共生系統，並設置有標示牌，內容包括植栽圖片、別名、學名、功效、食譜等資訊，方便學生自學。學校也與社區大學養蜂資源結合，帶領學生參觀養蜂場，實際體驗蜜蜂生態；發展跨領域健康體位教案，並與新加坡、日本等校交流飲食文化，結合永續校園SDGs議題探究水資源。家政課透過田園產出物結合美感教育製作玫瑰南瓜饅頭，讓田園城市所追求的永續目標可以從校園推廣到餐桌，建立人與食物的關係，傳承健康飲食文化。
臺北特殊教育學校榮獲綠屋頂特優學校，學校與扶輪社辦理義賣栽種物，增進學生與他人互動；並利用無障礙與高架方式種植、移動式種植法、使學生們體會種植的樂趣，經由採收、處理食材、手作課程與品嘗作物，體驗作物本身的生命循環感受大自然的微妙。
綠屋頂特優學校西湖國小根據時序，種植不同草花，感受季節的變化；依據植物的生長期，導入生命教育的議題；母親節連結品德感恩，利用校內種植的向日葵妝點花束送母親，善用綠屋頂經費設置植栽，能結合生態課程、生命教育、生活課程，落實「三生-」的學校特色。
教育局表示，臺北市田園城市計畫112年編列預算2395萬，大力推動「小田園體驗教育及綠屋頂建置計畫」，至今北市高中以下各校、公立幼兒園及十二所社區大學均設置小田園。教育局也從110年開始推動垂直綠化，目前已有52校加入綠牆示範學校及27校參與植樹綠能示範學校，綠化面積超過11萬平方公尺，拓展了更多的綠化空間與田園綠屋頂，實踐綠色校園，讓人與自然共存共好。