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青年署讓青年復振文化 找回部落生活認同感

2023-11-22 發佈 林宜箴 臺北
被部落所使用的人團隊開設「野菜小學堂」,帶領部落族人認識野菜

被部落所使用的人團隊開設「野菜小學堂」,帶領部落族人認識野菜

教育部青年署辦理「青年社區參與行動2.0 Changemaker計畫」,鼓勵18到35歲青年投入社區活化與發展的行列。112年行動團隊「馬卡道青年小組」及「被部落所使用的人」分別以傳統衣飾及野菜文化作為行動主軸,希望找回部落生活認同感。112年Changemaker計畫成果展12月9、10號於華山1914文化創意產業園區中4B登場,「被部落所使用的人」團隊也將於第一天下午進行「排灣族串珠吊飾」行動體驗分享,歡迎民眾報名參與。

 

位於屏東的馬卡道族,近年傳統祭典文化受到部落族人和相關研究者的重視,然而「馬卡道青年小組」意識到部落文化復振,衣飾文化是最能夠彰顯群體感的方法之一,於是團隊從馬卡道族最為繽紛的遺產「繡品」開始著手,於111年提出「繡徑迷途—馬卡道族繡品文化再現」計畫,透過圖紋分析與針路解析探索繡品的內部意涵,再以原件察考的方式,邀請耆老一起辨識圖紋意涵和刺繡品用途。今(112)年團隊延續前年度主題,進一步開設「刺繡文物檢視與保存維護」課程,讓部落青年深入理解傳統刺繡紋路,引導青年著手重製馬卡道傳統服飾,並將刺繡品轉化為圖紋資料庫,希望藉此重新凝聚部落共識。

 

同樣位於屏東,由排灣族拉瓦爾族系後裔所形成的安坡部落,隨著時代的演變,部落取得食材的方式不再以採集為主,間接導致族人對於野菜的認識與運用逐漸式微。由3名部落青年所組成的「被部落所使用的人」團隊自111年開始行動,今年提出「媽媽的口袋ljaceng(野菜)」計畫,就部落的野菜進行生態田野調查,也透過辦理「野菜小學堂」活動,邀請部落婦女擔任課程講師,帶著部落孩童一同認識野菜,重新體認人與野菜植物的共存共榮、人與土地間密不可分的生態關係。另外,團隊也將野菜調查、故事採集及料理方式的成果進行策展,藉此推廣安坡部落,也重新展現了原住民「吃在地」的飲食文化,讓民眾更加了解原民文化的厚度與深度。

 

生活中處處存在著值得傳承的傳統文化,部落青年們透過自身的能量極力復振與保存。想認識更多青年在地方的行動故事嗎?計畫成果展詳細活動資訊請參考活動網頁;也可關注教育部青年署官網(www.yda.gov.tw)及青年社區參與行動2.0官方網頁

 

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