高雄師範大學辦理第十三屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會。本次研討會以「自主閱讀」為主題,探討如何運用現有資源與策略方法提升學習者的「自主閱讀」。
研討會由高師大副校長唐硯漁主持開幕式,唐副校長揭示「自主學習」是十二年課程綱要裡重要的內涵;而策辦人方金雅教授指出,透過本次於研討會的專題演講、專題論壇、論文發表,讓現場教師與研究人員能夠有分享交流的機會。
高雄師範大學辦理第十三屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會。本次研討會以「自主閱讀」為主題,探討如何運用現有資源與策略方法提升學習者的「自主閱讀」。
研討會由高師大副校長唐硯漁主持開幕式,唐副校長揭示「自主學習」是十二年課程綱要裡重要的內涵;而策辦人方金雅教授指出,透過本次於研討會的專題演講、專題論壇、論文發表,讓現場教師與研究人員能夠有分享交流的機會。