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新北區區有公益寫作班 以閱讀寫作翻轉弱勢學生

2023-04-19 發佈 王芓諭 臺北
112年度新北市國小公益寫作班上課情形

112年度新北市國小公益寫作班上課情形

新北市教育局從108年起與聯合報系合作推動公益寫作班,今年邁入第5年,共計在30所國小開班,區域遍及新北市29個行政區,近1,050名學生參與,由聯合報邀請專業講師到各校,以系列寫作課程培養孩子自主閱讀力、批判思辨力及多元表達力,並從一千多篇作品中,評選出5位特優,146位佳作作品。

 

寫作能力是孩子們未來的競爭力,因此公益寫作班的目的,就是要讓學生在寫作過程中,培養出與世界接軌的閱讀素養,本次作文總評老師依智麒表示,這次主題為「我的充電站」,不管是由實轉虛或由虛轉實,都必須呈現出在寫作班所獲得的能量與滋養,雖然各位都還是國小生,但是經過寫作班的成長,能夠開始自己體會、釐清自己在生活中所學,不管是家庭或社會,都可以透過文字來展現出來。

 

新店國小四年級黃悅同學也分享自己上完這次公益寫作教室的心得,他說,很開心有機會能去寫作教室上課,因為在還沒上寫作班之前,自己在寫作文時都沒有什麼頭緒,但是上完課之後,收穫很多,且還學到如何寫作,現在寫作文變得很有想法、如魚得水。

 

北峰國小黃柔依同學表示,老師說過作文很重要,要學習把腦中的想法通順流暢的寫出來,而不是只有嘴巴說說,自己想透過聯合報作文班增進作文功力,作文班的老師很親切,上課的方式生動有趣,利用影片讓大家了解成語的由來、透過問答刺激思考,以及各種不同的練習,還會指導寫作方向,很開心能參加這次的作文班,並得到不錯的獎項,希望明年繼續參加。

 

秀朗國小教務主任蔡信成表示,感謝聯合報系對於閱讀寫作的重視,每年都在寒假為學子們辦理公益閱讀寫作班課程,讓弱勢且有意願的學生,可以參與這樣的學習,增進寫作能力。在寫作課程結束後,將學生作品集結成冊,送給參加的學生,當學生看到自己的文章被收錄,是作文學習路上很大的鼓勵。

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