新北市教育局在淡水國小進行國語及數學等4堂專業的公開課，邀請到日本課程專家秋田喜代美教授指導，進行國際研討會專題講座，並在教育局Youtube頻道直播，讓無法親自到現場參與的人線上同步學習國際教育學者帶來的新知，教育局長張明文特別感謝秋田喜代美教授親自指導兩場市級公開課，同時進行專題講座，交流親師生共學及學教翻轉的創新教學經驗。
教育局表示，今年新北市學習共同體的推動主題為「理解力策略」，從coach領導人培訓、原典讀書會、各區月例會到市級公開課，均從提高學生對學科知識的理解力出發。兩天的市級公開課，除了國語、英文、數學、理化、自然以及生物外，更特別的是還有閱讀課，準備過程聘請具備教育專業的專家進行備課，透過學習共同體的教育哲學進行課程設計與教學，老師在過程中扮演引導者的角色，僅提供必要的支援和協助，讓學生能透過互動進行協作，培養學生探究與解決問題的能力。
協助數學公開課備課及議課主持人，也是新北市國教輔導團數學領域專任輔導員林心怡老師說，大家需要更深入審視學生學習中的成功及失敗，在共備的過程聚焦在如何提供學生「具創造性的失敗經驗」，期待看到的數學課堂是學生不懂的時候能夠與同儕交流，並且重新省思，進而產生新的發現。
今天在三多國中將進行自然課公開授課的是新北市國教輔導團自然領域專任輔導員陳學淵老師，他授課的內容是以STEAM設計思考與創意思考課程，結合了防災教育議題，強調以使用者為中心，透過同理需求、定義問題、創意發想與原型設計等流程，讓學生不斷進行發散、收斂的探索、反饋與思考，優化防災解決方案。