臺北市三玉國小直笛團及資源班學生前往鄰近的啟明學校，以悠揚的笛聲和啟明音樂班的學生進行交流。啟明學校也精心規劃視障體驗闖關遊戲，讓三玉國小學生親身了解視障者的不便，進一步內化為助人精神，一起讓社區更美好。
本次音樂交流活動的事先練習時間相當緊湊，但在團長張郁慧老師及邱麗芳指揮帶領下，孩子們的表現令人驚艷。B團小小樂手首次登臺，吹奏兩首曲目，臺風極為穩健；A團小樂手吹奏技巧精湛，令人如痴如醉。活動壓軸和啟明學生合奏的〈美夢成真的哆啦A夢〉、〈小小世界〉是事前各自練習，僅靠2次合奏彩排即能呈現出動人的樂音，獲得現場觀眾大聲喝采。
除了用音樂交朋友外，啟明學校老師也帶領三玉資源班及直笛團學生進行「視障體驗闖關」，內容包括定向及白手杖練習、點字體驗、視障體能(門球及桌球)，學生們從體驗中感受到視障者生活的不便、求學的困難，反思自我，進而共同營造適合各種身心障礙者的友善環境，並且隨時伸出援手。
位在天母的三玉國小和啟明學校、臺北特殊學校比鄰而居，經常交流互動。三玉國小和啟明學校以樂音傳愛，譜出社區共好與共榮的美好樂章。