為了持續支持第一線教師，教育部國教署自108學年度辦理「中央課程與教學輔導諮詢教師團隊專案教師試辦計畫」，邀請經驗豐富教師擔任專案教師，學校可透過申請平臺邀請專案教師入校諮詢陪伴，計畫已服務22縣市、累積384所學校。111學年度共分2梯次申請，第一梯次為8月15號到22號，第二梯次為9月12到19號，學校可透過平臺申請專案教師到校協助教師增能。
國教署說明，111學年度除了續任的7位專案教師，再遴邀新北市立新泰國中教師劉繼文、臺北市立內湖高中教師陳怡蓉加入團隊，服務全國更多公私立國民中小學。而試辦計畫，申請學校不須撰寫計畫，申請流程十分簡便，提供受限交通、課務安排無法離校參與研習教師，一個全新服務到家的專業發展方式。
彰化縣立線西國中老師黃香瑜表示，與專案教師林健豐進行全英語授課差異化教學共同備課後，更了解課程設計及提問方法，更重要的是製造學生成功的經驗，讓學生能不放棄英語學習；專案教師彭甫堅表示，計畫不僅支援進到單校教室，也協助支持跨校課程共備，透過說課、觀課、議課，由老師們研發出來的單元模組，也可提供其他學校的老師調整成適合自己課堂學生程度的模式，並提供給其他縣市的教師社群共備與課堂實踐。
專案教師林健豐老師表示，期待111學年度能服務更多尚未申請使用此項資源的學校，以「正向支持」協助教師夥伴突破目前教學歷程中遭遇的瓶頸，以滿足學生學習需求的角度來設計課程，適性揚才。