臺北市立明倫高中與臺北大學、大同區公所合作開設20堂微課程，並導入校外活動參與，像是小論文競賽、參與式預算模擬提案等，讓學生有更多機會觀察生活周遭的問題進而提出解決方案，培養未來世界的接棒者。
臺北市立明倫高中校長洪金英表示，學校從110年度開始與臺北大學、大同區公所，共同開設20門的微課程，包含參與式預算，加上校定必修會做大同區的實查，讓學生可以走出校園觀察，更深入發想提案，其實這個就是一個很好的官學聯盟的課程模式。
明倫高中學務主任邵慧綺表示，在校內的彈性時間學習裡，高一生剛開學的9~10月會先安排增能的課程，包含WORD、PPT等基礎文書處理軟體，還有簡報、口頭發表能力，接著10~11月會進入微課程，像是參與式預算課程，可以讓學生有在地化、生活化的靈感，並透過實際的參與，讓學生有前進的動力，高一下到二年級，則是安排自主學習課程，深化、延續學生有興趣的研究專題。
在今年臺北市政府主辦的參與式預算高中職推廣教育課程模擬提案中，明倫高中蔡穎嫻、蔡新岑、林昕叡以「異同前進─既撿便又放電」主題獲得特優，蔡穎嫻說近年來養狗的比例持續增加，但不少人應該有踩到狗大便的困擾存在，因此可以藉由英國、加拿大的經驗，利用厭氧消化系統，透過微生物在無氧的環境中將糞便分解，並將過程中產生的沼氣用來將路燈發電，而沼渣可以製作成肥料再利用，這種裝置預計可以在大同區溜狗族常去的四個公園先執行。