為了強化技職教育向下扎根，並提供國中小學生多元職涯與興趣探索的機會，教育部國教署從105學年度開始，與各地方政府合作建置45所區域職業試探與體驗示範中心（含偏鄉9所），目前已有44所完成建置，同時也鼓勵地方政府成立自辦式職探中心，目前已有20所自辦中心加入營運。
國教署說明，職探中心設計適合國小5、6年級及國中學生的需要且多樣化的體驗課程，分成學期中及寒暑假營隊兩種方式進行。像是新北市樟樹國際實中職探中心擁有動畫製作、資訊應用及服裝設計等專門教室，並打造一間全自動「無人商店」體驗環境；臺東縣卑南國中職探中心則設置料理屋、咖啡屋、寶貝屋及魔髮屋，提供學生探索餐旅群及家政群的職場模擬。
臺北市新興國中職探中心提供「設計與我零距離」及插畫家的日常練習課程，讓學生們一窺動畫師、插畫家及平面設計師的角色；彰化縣彰安國中職探中心提供機器人互動、環保能源及智慧居家等體驗課程，讓學生了解軟體設計師、機器人設計師的工作樣態，啟發對設計群的職業認識。
另外偏鄉學校如澎湖中正國中職探中心，則結合科技大學、高職及在地業者，讓學生學習組裝水電管線及製作電子玩具，並帶領學生體驗水質監測及擔任水族飼育小達人。
國教署表示，不論偏鄉或都會區的學童都有機會藉由職探中心了解不同行業樣態，以及體驗試探的機會，透過設計動手實做課程，讓學生展開自我探索學習、發揮多元潛能，期望能達到適性學習與發展的教育目標，並且進一步形成對未來職涯的具象。