花蓮縣立富北國中110學年度起，在校內試辦「冒險教育-攀樹」活動，培訓九年級學生成為「種子助教」，未來將設立常態性社團，並逐步將冒險教育推廣到全校，讓學生從挑戰中突破自我、獲得成就感。
在校園內推廣冒險教育，富北國中第一階段先培訓陳宇翔、胡家銘、陳凱威等三名九年級學生。九年級的宇翔說，在樹上，空氣都清新了不少。
青少年精力充沛，鼓勵學生接觸大自然「放電」，富北國中特別邀請專業講師，帶領學生「攀樹」，帶領者，心理師徐堅璽表示，攀樹除了體能消耗外，還能引導學生調整自我身心狀態、建立生活次序。宇翔就說，攀樹一點都不簡單，上樹之前，必須先學習「自我保護」，單單「繩結」，他們就花了好多時間練習。
富北國中校長胡智翔表示，學生的成就感，不應該只建立在課業上，冒險教育的精神，就是希望學生從具有挑戰性的活動中，自我突破、勇於踏出舒適圈，進而獲得自我提升的能力。