為推動英語學習，臺中市大仁國小和逢甲大學外文系合作，每年大三學生都會利用每週四早自習時間從事晨間主題英語教學活動，課程活潑生動，小朋友不只主動說英語，老師也發現學生不再懼怕英文。
逢甲大學外文系每年大三修習「專題討論課程」的學生，都會利用每週四早自習時間到大仁國小從事晨間主題英語教學活動，因為課程活潑且生動，所以小朋友都很期待每週一次玩遊戲學英文的機會，學生不只主動開口說英語的次數變多了，老師也發現學生不再懼怕英文口說。生活化的教學除了激發學生的學習動機，並且對學校的課程發展有很大的助益。
教務主任黃貝茹表示，每週四晨光時間的主題英語課程，內容豐富且多元，有闖關活動、分組競賽、影片欣賞等，在原有的課本基礎上加深加廣，獲得學生們喜愛。大學生教師透過遊戲式的教學，成功吸引小朋友的目光，學生也更投入英語學習。
劉美芬校長指出，十二年國教新課綱強調國民中小學英語課程旨在發展學生自主學習與終身學習英語的能力與習慣，英語學習應不再只是課堂上的語言，更要能夠運用到生活環境裡。讓學生不害怕學習英語，讓語言回歸溝通本質，是目前大仁國小推動英語教學的重要理念，希望每個孩子都能在平時生活中大方開口說英語，能夠用英語與人溝通，並且清楚表達和思考。
逢甲大學王柏婷教授表示，大部分參加課程的同學都已修習過英語教學概論、英語教學法等相關課程，透過跨校合作，同學們可以學以致用，將理論應用於實際的教學現場，逐步修正教案與教學教法，在這個過程中，大學生們也能更有自信地站在教室前從事教學，可謂教學相長。