國立教育廣播電臺

臺北市近年穩健推動雙語教育，在實施雙語課程學校、研發雙語教材及課室雙語評量工具等措施方面，皆率全國之先。新北市在111學年度即將有79所學校實施雙語教學之際，北市教育局委託財團法人語言訓練測驗中心（LTTC）首度在今年寒假加碼辦理「國中小現職教師雙語增能研習」，並提供本次寒假66名參訓教師免費報考「全民英檢」中高級聽讀測驗，屆時將透過專屬的「全民英檢」報名連結，選擇報考5月14號或是10月22號辦理的測驗，鼓勵雙語教師朝取得專長證明的第一步邁進。

     臺北市教育局與LTTC自107學年度起即合作辦理現職雙語師資增能研習，過去三年來已近300位國中小教師參與。研習內容包含「學科內容與語言整合學習」（CLIL）核心概念、教案實務出發、雙語教學與評量技巧等；研習辦理初期，以國小學科為主（自然科學、體育、藝術），且近七成的參訓教師來自英語教學背景。自109學年度起，因應多所國中加入雙語教育行列，逐步擴充至國中音樂、體育、視覺藝術。又本次參訓教師中，學科教師佔了九成，其中近七成為藝術及自然科學領域教師，也反映了臺北市當前雙語教育以學科教師為主力的趨勢。

    臺北市率先全國首創「國民中小學教師英語能力符合相當於CEFR語言參考架構B2與B1級之各項英語檢定考試標準參照表」，系統化確保本市教師實施雙語教學之品質及能力。臺北市教育局在年初才公布的《臺北市雙語教育白皮書》中，提出現職國中小及幼兒園教師雙語教學專長證明書草案，再次強調提升現職教師雙語教學知能、鼓勵教師取得英語流利能力證明，再搭配開學前的寒假增能，輔以教師參與英檢的優惠措施，期待本市雙語教育的現職教師們都能獲得滿滿的收穫。