教育部國教署補助青藝盟辦理「中輟生預防、追蹤與復學輔導工作計畫」，並與嘉義縣民和國中慈輝分校合作，透過戲劇陪伴教育的方式，牽起特殊境遇青少年的手，提供長期穩定課程、成果展現舞臺以及療癒心靈過程，陪伴家庭功能支持系統不健全的同學，找回信心與尊嚴。在2017、2018年更帶領學員參與嘉義縣表演藝術中心舉辦的「藝把青-青少年創意戲劇競賽」，最終以真摯動人的演出拿下冠軍、亞軍，為學校與孩子帶來正向影響與鼓舞。
青藝盟強調，想要被愛、被關懷、被理解是人的本性，當這類情感需求無法得到滿足時，長期的積累與表現被轉換為負面情緒及行為，特別在敏感、迷惘、容易感到無助的青少年時期，認識情緒更顯得重要；而戲劇可以激發觀賞者進行反思與自我內在對話，期許經由戲劇來引領青少年重新審視自我，梳理內在情感，協助找到情緒的出口與安放。
國教署表示，青藝盟看見許多青少年問題源自不懂得如何與自己的情緒相處，期望能透過戲劇及面對面與校園師生分享，引導青少年面對生命教育，以及正向處理情緒議題。