國立陽明交通大學林奇宏校長在14日舉行的全國大專校院校長會議中以博雅教育進行式-老舊宿舍新挑戰為題，分享老舊宿舍的生活就是實踐博雅學習，而博雅學習涵括社群教育的健康生活、人際關係和團隊合作、文化參與、具有國際視野的公民和領導與部屬等五項能力指標。林奇宏校長表示，住宿學習是社群教育的一環，宿舍或稱學舍也是教室，是社群教育的平臺，是軟實力培育的載體，讓學生透過住宿，學習從日常生活實踐與體驗所獲得的知識、相互為用。
林奇宏校長說，博雅教育是四位一體的概念，包括通識教育、專業教育、研習教育跟社群教育，其中專業跟研習就是專業學習。這次討論的內容裡面特別有全人教育，過去常常是專業教育為主軌通識教育為輔。
林奇宏校長進一步說明，培養大學生生活實踐和態度是社群教育重要的一環，陽明交通大學盼延續過去很高的住宿率，給予在校學生在從生活當中實踐人文素養的機會，當中的奧妙就是「做中學」。