臺東縣府自110學年度以來落實正向輔導，辦理正向管教研習、友善校園，並推動全縣共17個友善班級，成效良好，110年底統計中輟率較109年同期大幅減少9成，縣府也辦理校園正向管教案例甄選，共36名國中小教師獲獎，縣長饒慶鈴表示，縣府的目標是營造有溫度的校園生活、不放棄每一個孩子。
自109年起，臺東縣各級學校取消風紀股長，減少同學之間的排擠和衝突，舉辦正向管教研習、優選案例分享與表揚，110年也特別推動友善班級，全縣目前有關山、豐田、卑南及新生國中4所學校試辦，並給予中輟的高關懷孩子個別化輔導，縣內中輟學生大幅下降。
「9月底3名、10月底及11月底各1名、12月底2名。」縣府教育處指出，統計至去年底，中輟率達0.007%，遠低於前年同期中輟學生數及全國平均數；此外，縣府去年辦理校園正向管教案例甄選，有36名國中小教師獲獎，其中，針對中輟生輔導，特別邀請關山國中主任劉芙蓉分享經驗。
劉芙蓉主任說，學生小傑原是體育選手，因受傷而回鄉就讀，與親屬關係疏離、家中無人陪伴關懷，加上課業落後沒有成就感，於是她主動出擊，積極與校外單位如家扶及社區鄰里攜手，關心小傑並安排心理輔導，也透過小團體課程、校外活動找到小傑的興趣。
經過2年多的輔導，小傑已能友善的與同學互動、肯定自己在烹飪課等技藝班的表現，也繼續升學就讀相關科系。劉芙蓉主任強調，「同理」才能真正貼近「心」，在教導孩子拋去自卑時更應該教他看重自己，好好聽他說話陪伴他，讓孩子知道這個校園有人關心他、在等他回來。
縣府教育處表示，對於中輟高關懷的孩子，教育處與學校給予最大的支持及協助，每一位學生都值得被肯定，感謝第一線老師的努力與堅持，策略經營友善班級，給每個孩子穩定學習的成長環境，也期勉縣內學校一起努力經營友善班級，並將這份愛與堅持傳遞給所有老師。