促進老幼共學,臺東縣長濱鄉三間國小附幼攜手鄰近部落,辦理學習區萌發成果展,除了展出幼兒園學生的作品,也呈現各社區發展協會長輩的手工藝創作,展出前小朋友更結合活動宣傳,走訪部落報佳音,老幼同樂增進情誼,展期至明年1月3日,邀大家共襄盛舉。
一次帶著學生仿畫康丁斯基的同心圓畫作,意外牽起三間國小附幼與部落的連結,萌發出「同心圓課程」,由當地三間屋部落阿公、阿嬤與小朋友,一起在部落擋土牆彩繪上大小不一的圓圈,這樣的連結也像同心圓般向外擴散。
園主任陳立哲表示,學生經由課程產出許多作品,但教室展示空間小,小朋友主動提出到校外展覽的想法,鑒於過去和部落合作的成功經驗,此次在大俱來社區發展協會協助下,透過「小旗艦福利社區化計畫」串聯三間屋、大俱來、僅那鹿角3個部落,促成學校、社區、家長互相結合的學習區萌發成果展。
為使展覽順利進行,小朋友不僅親自致電部落新開的餐廳,接洽展覽場地,也結合當地聖誕節傳統,分3天走訪3個部落報佳音,同時向長輩們一一宣傳成果展。光榮(僅那鹿角)社區發展協會總幹事曹淑美說,小朋友報佳音時,長輩們也開心回唱古調「歡迎歌」,並和小朋友互相擁抱,真摯情感令人動容。
此次成果展中,除了展示幼兒園學童在學習區萌發探索出的多元作品,也展售各社區發展協會長輩們精彩的手工藝創作,藉由彼此分享經驗、知識,以及討論活動規劃的過程中達到老幼共學。
校長李秀琴表示,許多學生來自隔代教養家庭,期待透過課程規劃,讓老人家在輕鬆自然的情境下,將生命智慧傳遞給孩子,使隔代教養的劣勢轉為優勢,也讓小朋友有更多機會與長輩相處、對話,在家中也能多嘗試和長輩聊聊天,關心長輩的需求。