促進老幼共學，臺東縣長濱鄉三間國小附幼攜手鄰近部落，辦理學習區萌發成果展，除了展出幼兒園學生的作品，也呈現各社區發展協會長輩的手工藝創作，展出前小朋友更結合活動宣傳，走訪部落報佳音，老幼同樂增進情誼，展期至明年1月3日，邀大家共襄盛舉。
一次帶著學生仿畫康丁斯基的同心圓畫作，意外牽起三間國小附幼與部落的連結，萌發出「同心圓課程」，由當地三間屋部落阿公、阿嬤與小朋友，一起在部落擋土牆彩繪上大小不一的圓圈，這樣的連結也像同心圓般向外擴散。
園主任陳立哲表示，學生經由課程產出許多作品，但教室展示空間小，小朋友主動提出到校外展覽的想法，鑒於過去和部落合作的成功經驗，此次在大俱來社區發展協會協助下，透過「小旗艦福利社區化計畫」串聯三間屋、大俱來、僅那鹿角3個部落，促成學校、社區、家長互相結合的學習區萌發成果展。
為使展覽順利進行，小朋友不僅親自致電部落新開的餐廳，接洽展覽場地，也結合當地聖誕節傳統，分3天走訪3個部落報佳音，同時向長輩們一一宣傳成果展。光榮(僅那鹿角)社區發展協會總幹事曹淑美說，小朋友報佳音時，長輩們也開心回唱古調「歡迎歌」，並和小朋友互相擁抱，真摯情感令人動容。
此次成果展中，除了展示幼兒園學童在學習區萌發探索出的多元作品，也展售各社區發展協會長輩們精彩的手工藝創作，藉由彼此分享經驗、知識，以及討論活動規劃的過程中達到老幼共學。
校長李秀琴表示，許多學生來自隔代教養家庭，期待透過課程規劃，讓老人家在輕鬆自然的情境下，將生命智慧傳遞給孩子，使隔代教養的劣勢轉為優勢，也讓小朋友有更多機會與長輩相處、對話，在家中也能多嘗試和長輩聊聊天，關心長輩的需求。