為了響應一年一度的「世界科學日」，以及第二屆臺灣科學節活動，新北市21所學校不同以往辦理大型科學闖關或科學體驗活動，而是在校內推動科學教育，從教師、課程、活動及校園環境都能重新思考並加入科學概念，希望讓科學觸手可及，融入教學課程活動及情境布置上，讓科學學習成為學生在校園中生活探索的日常，學校為培育未來科學「家」的場域。
臺灣科學節從11月6號起開跑為期一週，新北市21所「科學+」學校校園內亦熱鬧非凡。桃子腳國中小今年首度邀請科教館到校進行科學攤位關主培訓，響應今年臺灣科學節主題「科學服務社會」，學校於11月9日辦理校內科學博覽會，全校3至9年級學生共襄盛舉，同學對於在校園內就能體驗科學闖關直呼很有趣。
世界科學日正逢土星合月，新北市自強國小藉這機會與臺北市天文館合作辦理親子觀星活動，讓學生直接能於校園內透過天文望遠鏡親眼目睹月球隕石坑、土星環與太陽系最大行星-木星。看到月球隕石坑的鄭典同學興奮地說，之前只能在課本上看到月亮的圖片，沒想到能實際看到，能和現場近百位親師生一同揭開宇宙星體神秘面紗，體驗科學觀星的樂趣，真的是一次很難忘的體驗。
另外，三民高中、三芝國中及育德國小等學校辦理科普閱讀活動，透過校園情境布置認識科學家，於生活中也能學習科學相關知識。淡水國小辦理「蝶」在你心底，透過活動及競賽了解校園特色蝴蝶；北新國小辦理水火箭科學活動，學生可以藉由水火箭的實作了解力學原理，透過實驗設計之變因控制與改變，了解實驗設計的方式；大觀國中辦理紙飛機投擲競賽，近2百位學生一同尬科學，體驗壓力「白努力定律」。