黃昆輝教授教育基金會今(30)天舉行記者會，公布「大學生學習滿意度調查」，結果發現整體滿意度在70分以上，顯示大學生對目前的學習情況大致滿意，不過在權益保障的部分滿意度較低，評論人銘傳大學教授呂木琳表示，擴大學生參與將會是未來努力的方向。
臺灣持續強化高教資源，黃昆輝教授教育基金會民調諮詢小組召集人郭生玉說明，臺灣從2006年開始啟動高等教育改革計畫，至今已投入將近2000億，為了理解教育現場的實際成效，基金會針對全國各大學校院就讀的學子進行「大學生學習滿意度調查」，結果顯示在「課程教學」、「生活情況」、「權益保障」與「學習資源」等四大指標，滿意程度均在70分以上，百分數由高至低排序為「學習資源」74.69分、「課程教學」74.07分、「權益保障」72.8分、「生活情況」71.1分。
銘傳大學教育研究所講座教授呂木琳表示，近年來教育部積極推動評鑑，讓學習資源與課程教學等重點受到重視，也在學生滿意度上呈現，不過學校在學生權益有關的制度也建立了很多，學生滿意度卻低，可能與傳統「尊師重道」的文化有關，在正式的場合不太敢在師長的面前表達意見，也可能是我們離開威權制度的時間不夠長，所以不敢在比較權威的面前表達意見，或是可能跟領導人的態度有關係，這些都是擴大學生參與需要努力的空間。
黃昆輝教授教育基金會董事長黃昆輝指出，這次的調查結果代表教育部對高教的投資，在大學生學習的部分具有滿意的成效，不過高教現場還有其他面向，基金會未來還將陸續發表後續調查，期望能完整臺灣高等教育的全貌。