疫情帶來「線上學習」新的學習模式，長期推動數位學習的大葉大學教學資源中心主任鄭孟玉分享教學經驗，像是播放上課鐘、中場休息，實體課程的「儀式感」沒有少；掌握課程中的小撇步，讓課程中師生互動一如實體課程。
鄭孟玉主任認為，線上教學需要一些「儀式感」，像是上課前的鐘聲，提醒大家要上課了；上還有關麥克風、開視訊鏡頭維持視訊品質或是中場休息減少學生疲累等教室公約；而為了確認學生是不是在電腦前，課程設計問題，讓學生以藍紅筆做為回答時的對錯訊號等等。至於期末考防止作弊，鄭孟玉主任說，老師在出題的時候，應該設計具有思辨性的題目，讓學生發揮。
大葉大學教學資源中心主任、財務金融學系副教授鄭孟玉表示，疫情不斷升溫，改變學習的模式，過去學生坐在教室聽講與老師面對面上課傳統學習方式，變成對著鏡頭上課，對師生而言都是全新挑戰。