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新北資優列車駛進偏鄉 跨學制城鄉共學玩科普

2020-08-03 發佈 王芓諭 臺北
學生各個化身為小小科學家,帶領偏鄉孩童藉由「動手做科學」進行探究。

學生各個化身為小小科學家,帶領偏鄉孩童藉由「動手做科學」進行探究。

新北市今年暑期營隊非常熱鬧,有許多設有數理資優班的國中,利用暑假帶領偏鄉學童玩科普,進行城鄉共學。其中福營國中今年前往美麗的吉慶國小,學生各個化身為小小科學家,帶領偏鄉孩童藉由「動手做科學」進行探究活動,並從活動中發現科學的奧秘。數理資優班同學林恩宇表示,能夠把科普活動帶給偏鄉的學生是一件很幸福的事。

 

至於永和國中則是配合教育局的資優教育推廣政策,從小實驗大學問的捷運站、圖書館科學擺攤,到近幾年資優假期營隊辦理鄰近社區小學科學服務或偏鄉學校共學活動。而碧華國中除了平日資優課程的學習之外,學校每年寒暑假精心規劃資優營隊,讓平時鑽研於科學研究的資優生,暑期能到偏鄉和社區國小進行科學服務與實踐。進行「小實驗大學問」科學巡迴服務活動,落實108課綱所提倡的社會參與課程。

 

七年級谷英愷同學表示,這次的小實驗大學問是個很棒的經驗,原來如果實驗原理太深奧,小學生可能聽不懂,要多練習表達方式,希望未來能有機會繼續參與。八年級的學長賴劭沅也表示,我們的小實驗大學問經過好幾個月的準備,終於可以在大家面前呈現,過程中,我學習到如何面對失誤及分工合作的重要。印象最深刻的是有位小弟弟說實驗很好玩,他想回家試試,讓人十分有成就感。

 

教育局張明文局長表示,因應108課綱,強調動手操作自主參與,資優學生除了平時在實驗室裡學習,也期待能走出實驗室參與更多體驗學習。未來新北將投入更多資源進行城鄉共學,讓都市與偏鄉的學生能有機會多交流,開展彼此學習視野。

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