近來國內的肺炎疫情趨向穩定，但防疫工作還是不能鬆懈。臺北市湖田實驗小學為了鼓勵學生能多洗手，校內老師捐贈了泡沫慕斯補充替換瓶，輕輕搓揉就產生滿滿的泡泡，增加洗手的樂趣。英語老師陳小軒及何思潔，帶著低年級的小朋友們做了「英文感謝貼紙」，貼在替換瓶上，除了感謝老師的美意外，也讓替換瓶有了獨一無二的新樣貌。
在中、高年級的英語課程中，毛棋尼老師指導同學用無患子果乾來製作環保清潔皂液，透過這樣的機會讓小朋友認識零汙染的清潔用品，並能將環保概念落實在生活中。
湖田國小將防疫知識融入在自然、生活、美勞和英語等跨領域課程，透過學生日常的生活體驗，讓學習浸入在實作活動中。