金美國小附幼的年度盛事「插秧季」，因應疫情，改以另類的主題課程，用毽子、湯匙充當秧苗，利用原色粗胚布當作田水，幼兒們在上面踩踏著，就像是農夫踩田水的場景，此外還佈置一面大水彩牆讓幼兒們手繪青苗，如同把水田搬進教室，創新變化方式讓孩子與家鄉土地親密對話，加深孩子的生活體驗。
金美附幼張馨仁主任表示，三天親近土地系列活動，第一天為孩子安排「你農我農初體驗」、「分分苗苗都辛勞」、「插秧高手闖三關」，第二天則是安排「秧苗種植家」、「秧苗創作家」，第三天則是「金秧獎頒獎」回顧這兩天的體驗活動，結合兒童節做各班的金秧獎頒獎活動，孩子們貼上自己闖關的照片與認證，完成一張專屬自己的金秧獎獎狀，頒給成為最棒插秧小農夫的自己。
幼生宥妘媽媽說，沒想到老師還精心安排體驗模擬，真的好有創意，女兒這幾天回家都在說插秧的事，真的很感動。幼兒園主任張馨仁表示，這是第五年的插秧季，雖然無法在田野基地插秧，但老師們用不同的方式帶著孩子們體驗與感受不一樣的插秧氛圍，親近自己生長的土地，是我們做在地課程的初衷，會一直努力持續做下去。
新北市政府教育局自行研編「我的新北我的家－在地化課程教學資源手冊」，即是透過幼兒的生活經驗引導幼兒主動探索學習，除豐富幼兒的學習經驗，更可以培養幼兒的六大核心素養。金美附幼的「另類插秧季」，透過一系列關懷在地實踐行動帶給幼兒許多美好的生活經驗，不僅感動家長更深獲社區認同，也帶給幼兒豐富多元的學習體驗。