由教育部辦理的全國教學卓越獎評選，臺東縣今年提報的建和國小附幼，獲得幼兒園組銀質獎，教師團隊透過傳統文化的教學歷程，讓家長、孩子及社區緊密結合，進一步認識自己的文化藝術之美。
建和國小校長趙文佳表示，能得到這個獎項，其實要細說從頭，學校從104年就開始一連串的努力。當時學校為推廣食農教育，在幼兒園旁邊開闢了一座農場，沒想到，這竟成為一個契機，就像一個小小的種子，開始長出追溯傳統文化的希望樹苗。
趙校長指出，附幼團隊以「記憶中的 kasavakan」傳統文化的教學歷程，家長協助課程的發展，也開始拓展部落的學習資源，家長、社區成了教學最大的助力，也和孩子一起找回 kasavakan流逝的記憶。這些年來，教師們針對教學計畫不斷的討論、修正，才有今天的成果。
趙校長很感謝團隊的辛勤付出及努力，也正因為學校老師們認真的默默耕耘，讓部落裡的族人感受到學校重視傳統文化與藝術的決心，課程從「傳說建和」開始，學校和社區的關係更加緊密，帶領幼兒打開感官，感受文化視野，才能讓孩子在快樂的氣氛中認識自己的文化。