教育部國際教育2.0南區公聽會在高雄女中登場，教育主管機關代表、學者專家、學校行政人員和教師、家長會和教師會等團體代表與會交流，教育部預計在今年底正式公布「國際教育2.0」，自109年起開始實施各項行動方案，希望以6年時間展現成效。
因應全球化加速及國際社會遽烈變動，教育部研擬完成「中小學國際教育白皮書2.0」草案，為讓草案更臻完善，教育部舉辦南、北區兩場公聽會，南區公聽會於高雄市立女子高級中學舉行。國際化專案辦公室執行秘書邱玉蟾指出，「國際教育2.0」首先對中小學教育之國際化環境及國內環境進行全面檢視，同時也檢討「國際教育1.0」的推動目標、策略與成果，提出「國際教育2.0」新願景，突破點包括大幅度進行中小學生國際交流與合作的法規鬆綁、推動國家課程結合國際教育以落實新課綱素養導向學習、成立含括中央到地方所有教育主管機關的「IE聯盟」等具前瞻性的策略。
邱玉蟾表示，根據「國際教育1.0」的實踐經驗，教育主管機關本身的國際化與國際教育推動成效至為關鍵，「國際教育2.0」將編列預算支持各教育主管機關進行國際化人力免費培訓、認證與獎勵，並鼓勵其設立教育國際化專責單位及人力。