教育部的教育家部落格典範人物，這次介紹宜蘭縣復興國中的卓子文老師。從小學習舞蹈的卓子文在父母的建議下，在大學畢業前夕投入教職，轉換跑道擔任國中「表演藝術科」專任教師，並將表演舞台搬到教室，教授舞蹈以及各種型式表演。
卓子文訓練學生不只有表演技巧，連行、坐、臥都要有規矩，卓子文說，表演藝術不是要把學生各個栽培成舞臺上的演員，而是藉著表演，鍛鍊出尊重人事物的態度，即使未來不從事表演，無論在職場工作上、人際關係中，面試工作、進行簡報，都會嚴謹以對。
15年來，卓子文持續在教學現場培養更多學生，也幫助孩子找到自己的價值。
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