台南市教育局宣布將從明年起，調整體適能檢測及會考級分比序方式，希望藉由這項改變，可以讓體適能測驗不再淪為考試的工具，同時改變分分計較的學習觀念。
為符應外界對臺南區「體適能檢測」及「會考級分」計分比序方式調整的期待，臺南市長黃偉哲特別召開記者會，宣布臺南區免試入學超額比序，朝「優勢發展、適性選擇、科科等值、減輕壓力」方向調整，。這項改變從明年度起適用，也就是現在的國二生。
教育局長鄭新輝表示，臺南區免試入學制度的比序項目與順序，家長最關心的兩個問題焦點是：體適能很難得滿分產生的壓力、會考以三等計分過於粗略引發的不公平。因此，本次修正以「優勢發展、適性選擇；科科等值、減輕壓力」為核心理念，並兼顧比序的公平性與弱勢照顧，以建構友善的臺南區免試入學比序方式。具體的調整作法包括：
(一)在多元發展項目中：1.增加語言認證(含英語、本土語)5分；2.調增社團活動計分由10提高為15分；3.多元發展6項滿分提高為70分，學生只要得50分就算滿分。此一調整也符合「優勢發展、適性選擇」的精神。如果學生在獎勵紀錄、社團參與、服務學習三項皆得滿分就有45分，體適能只要獲得第二級的6分，就超過50分，相對可以減輕體適能要得滿分的壓力。另外對身心障礙、有重大傷病、體弱等不適合檢測的學生，給予的基本分由現行4分提高為6分(滿分10分)。
(二)在國中教育會考積分採計方面：增加教育會考總積點的項目，將各科的三等級四標示(A++、A+、A、B++、B+、B、C七級分)，換算為總積點，並將寫作測驗一起納入計分(最高1分)，總積點由30分增加為36個積點。
(三)在同分超額比序方面：1.去除多元發展項目(體適能、社團參與、獎勵紀錄、服務學習、競賽成績)、寫作測驗等單項的同分比序。2.簡化同分比序的項目(由原本的11項，減為6項)，讓比序更為簡明易懂。3.在多元學習表現總積分之後，放入新增的教育會考總積點，可解決同分比序超額問題，並符合公平原則。
鄭新輝局長進一步表示，教育局會持續將強化學生體適能與健康列為重要教育政策，也會請各校至少規劃一項可促進學生體適能與健康飲食的行動計畫，並納入學校辦學績效的檢視項目，讓體適能與飲食教育落實於學校日常教育中，以確保學生健康。