中華電信基金會舉辦三天兩夜的「臺灣史寒假戲劇營」，邀請三重耕心蓮苑教育基金會、桃園比亞外部落、屏東阿禮部落、屏東東源村的學童，首次將「戲劇表演」和「歷史教育」結合，並在今天舉行成果發表會暨座談會，透過戲劇課程的參與，讓孩子重新認識臺灣這塊土地的故事，親近臺灣歷史，另外為了啟蒙學生們的臺灣史觀，加上讓更多師長有機會交流歷史教育的心路歷程，現場也特別邀請許多臺灣史學者進行座談分享。
教育部政務次長范巽綠親自到場觀賞中華電信第一屆「寒假戲劇營」成果發表並表示，透過這幾天的學習與戲劇演出，臺灣史將會深深烙印在學生心裡。學生將過去的歷史與現代的表現方式做結合，次長也看到許多學生的創意發想，次長說，可以看到這四百年來臺灣多元族群的歷史，了解自己生長在臺灣代表什麼意義，期望未來中小學在社會領域的學習上可以更加融入戲劇上的演出與表演。
其中屏東縣霧臺鄉阿禮部落在經歷八八風災後，族人遷至長治百合永久屋居住，部落大頭目包基成老師秉持重建家園、守護部落的決心，在永久屋基地成立「希望小書坊」。部落青年柯儀君說，讓孩子學族語並養成閱讀的好習慣，也讓年輕人回來學習自己的文化，透過族語和部落故事的傳承，延續魯凱文化的脈動。部落學童柯璇在參與三天的活動後感到十分開心也學到許多歷史，未來有機會也會繼續參加。
中華電信基金會「數位好厝邊」計劃已經推動十二年，這12年來長期耕耘在地，有感於「數位好厝邊」多落在交通位置不便的地區，再加上資源相對缺乏，鮮少有機會進劇場觀賞表演，因此未來也將持續把優秀藝文團隊帶進社區部落，共同推展數位應用，近一步解決在地資源落差的現象。