分享至:
友善列印
政策

素養導向的校長會議 讓改變從校長開始

2018-08-22 發佈 趙佳韻 花蓮
校長分組討論

校長分組討論

花蓮縣107學年度第一學期國民中小學校長會議,安排兩天研習課程,讓校長們深入理解108課綱的精髓,並且以分組方式,讓校長們體驗「素養導向的學習」後,可以將經驗帶回學校,帶領校內教師「自動好」。


有國中部與高中部的海星中學校長孔令堅表示,海星高中部是新課綱的前導學校,海星中學很早就「全校動起來」,以學校的經驗,孔校長認為,教師是關鍵!


慈濟大學張景媛教授也指出,教師的確是改變的關鍵,但要讓老師們動起來,校長必須先改變!校長們若仍抱持著「指責教師」的態度,既無法達到效果,也不是108課綱的精神。因此,這次的校長會議,特別將校長們分組,讓校長們體驗「素養導向的學習」。


張校長說,剛開始,校長們都很慌張,因為沒有規則可循,也正因為如此,校長們才恍然大悟,原來,老師們面對改變,也是一樣的不知所措。


在講師引導下,校長們合作產出課程計畫、課程地圖等相關方案。參與校長直說,以往參加108新課綱的研習,都只是坐在台下聽,這次在分組討論中親身體驗,對於所謂的「自發」、「互動」、「共好」有更深刻的體認,感覺受益良多。

相關新聞
  • 05/072019
    政策

    國教署:108課綱如期實施 5月底前完成課程計畫備查並公告

  • 04/232019
    校園

    師資、進修成隱憂 成功商水:108課綱是挑戰也是舞臺

  • 04/122019
    政策

    108課綱符應未來所需人才 歡迎收看最新出刊《教育部電子報》

  • 04/102019
    政策

    410教改25周年 潘文忠:108課綱是符應未來的課程建構

  • 04/102019
    校園

    108課綱八月上路 中市補教協會舉辦補教業全國首場千人應變說明會