為了豐富孩子們的暑假生活,南市今年度各國中小申請教育部夏日樂學計畫踴躍,共86校、107班辦理,辦理校數為全國之冠。各校以活動式、沉浸式、生活化的教學方法,刺激學習的樂趣與成效,讓這個暑假非常充實,也饒富趣味。教育局表示,假是每個學生的最愛,卻常常成為弱勢學生學習倒退的空窗期,如果各校都能結合在地文化藝術或自然科學,讓學生在生活化的學習情境學習,相信可以讓學習變得更有趣。
(記者林祺宏台南市報導)
為了豐富孩子們的暑假生活,南市今年度各國中小申請教育部夏日樂學計畫踴躍,共86校、107班辦理,辦理校數為全國之冠。各校以活動式、沉浸式、生活化的教學方法,刺激學習的樂趣與成效,讓這個暑假非常充實,也饒富趣味。教育局表示,假是每個學生的最愛,卻常常成為弱勢學生學習倒退的空窗期,如果各校都能結合在地文化藝術或自然科學,讓學生在生活化的學習情境學習,相信可以讓學習變得更有趣。
(記者林祺宏台南市報導)