在台語文創意園區的鳳凰花樹下，臺灣文學作家康原帶著彰化平和幼兒園的小朋友唱起「點仔膠」，念起囝仔歌，童稚清亮的嗓音讓喧鬧的蟬鳴聲都黯然失色。小朋友說，學台語可以和聽不懂國語的阿公阿嬤說台語，還會變成很厲害的「金頭腦」。
彰化市平和非營利幼兒園6日辦理戶外教學，全園小朋友浩浩蕩蕩到了台語文創意園區，跟著康原阿公認識台語文化。鳳凰花樹下，康原阿公帶著小朋友唱起臺灣童謠園丁施福珍阿公的「點仔膠」，也念著康原阿公的「日頭」、「月娘」和「牛車」，展現平日所學。
康原阿公說，讓小朋友在園區的情境或是生活中自然了解語言的意義，有植物、有布袋戲、有民俗，他把童玩寫成歌「打甘樂」。康原老師說，歌，可以描寫趣味的台語，像是「一腳會走，嘸嘴會哭~」，形容的像是「打甘樂」，也就是打陀螺的情境，將情境融入歌曲，唱歌學語言，快速又有趣，寓教於樂。
康原老師出了「逗陣來唱囡仔歌」的書，有動物、節慶、植物和童玩，像是看到姑婆芋，現場來一段「圓圓青青，芋仔葉圓圓仔，為阮遮日頭」，康原老師說，看到姑婆芋將過去生活融入歌曲，他進一步的指出，所謂童年是藝術創作的源泉，這代的作家寫這代的作品，讓孩子認識這代，用歌、用詩傳承是最自然不過。
推動沈浸式閩南語教學的彰化平和非營利幼兒園，校外教學帶著小朋友到台語文創意園區，園長謝靜滿說，這是臺灣第一處台語文創意園區，特別帶幼兒來參觀，也將小朋友平日所學的詩詞歌曲展現。
看著國家未來主人翁說得一口好台語，前彰化縣長周清玉說，小朋友在學校學習的台語可以到台語文創意園區印證，有布袋戲、臺灣歌和歷史，希望小朋友到台語文教學園區的學習，可以融入學校的課程。
「古早至今有名聲，南來北往山海線，都愛經過咱彰化」，陳怡如老師在藝文館賣力的教著小朋友。布袋戲館邀請鹿港金興閣，生旦淨末丑角色一一介紹，小小孩好有興趣，看得入神，靜靜學習老師的教學。
前彰化縣長周清玉也表示，沈浸式的閩南語教學很有效，因為自日常生活中自然的學習，像「阮家講台語」，孩子們自然的聽了，也就自然的說了，透過日常生活的鼓勵，學習就更有效。
音樂館，陳怡如老師介紹「點仔膠」的施福珍老師，也介紹著「內山姑娘要出嫁」的葉啟田。問起小小孩，為什麼老師講一遍就記得，他們瞪大眼睛回應我，因為很厲害啊。
接著又現場唱了施福珍老師的作品「大鼻孔」，唱著彭恰恰鼻孔大~小朋友學台語會不會很困難?小朋友告訴我，學台語要記起來；陳怡如老師補充，要常常講。
學習台語有什麼好處，小小孩很清楚又整齊的回說，會變成「金頭腦」，因為很厲害，七嘴八舌的說，還可以跟聽不懂國語的阿公阿嬤用台語說話，小朋友學台語果然很給力。
陳怡如老師認為，生活情境中自然融入語言教學，孩子就能在自然情境中學會台語，他不否認，一開始小朋友可能咬字不清，但是慢慢教，慢慢學，孩子說久了， 發音可以修正。好多爸媽回應，小朋友回家之後會說台語，也跟阿公阿媽互動良好。