臺灣有4千種原生植物，但一所都會區小學經過20多年的努力，在校園中就匯集了400多種臺灣原生植物，讓師生們不用跋山涉水，在校園內就能認識，這所被形容為「都市中的綠寶石」的學校，正是位在新北市板橋區的莒光國小，榮獲了各大環境教育獎項殊榮。就像珍貴的臺灣原生植物吸引著臺灣原生生物到訪，莒光國小也吸引著全臺對生態有興趣的專家、家長、退休老師們、居民到校擔任志工，全校志工加上社團學生，吸引了近500人參與。
在莒光國小任教30年、擔任志工老師 7年的何宗祥老師以及擔任志工11年的彭于娟老師，說起學校的生態環境竟吸引到臺灣藍鵲造訪，眼睛亮起的喜悅，就像學校的別稱「都市中的綠寶石」般，閃閃發光。
莒光國小學務主任簡百澍介紹，自92年起，新北市莒光國小就把「綠色學校」列入校訂課程三大主軸之一，新北市教育局自98年開始推行環境行動計畫，透過諾亞方舟原生物種復育、川山家計畫經費補助，99年開始引進原生植物, 促使校園開始營造生物多樣性，並且復育臺灣不同原生棲地的教學環境，連續10多年深耕未曾間斷，讓校園內部綠覆率從原來21.07%逐漸擴展到69.07%，且達9成以上植物為臺灣原生植物，成為昆蟲、蛙類與鳥類的友善棲地。
莒光國小校長林義祥笑說，因生態極為豐富，校園環境資源每年在自然增長中，提供全校教師豐沛的素材可融入各類課程，並吸引許多不同學校教師到莒光國小參訪與研習，建立夥伴關係，加上陣容堅強的志工伙伴們，讓生態復育、環境營造的經驗得以交流延續。